Diagnóstico del Problema
"El plan advierte una infraestructura escolar deteriorada y una enorme brecha digital. Además, enfatiza la falta de vacantes en universidades públicas y la desvinculación entre investigación y sector productivo."
Medidas Propuestas
Análisis Técnico
La promesa de aumentar un 100% las vacantes en universidades públicas es demagógica y operativamente imposible sin violar los estándares mínimos de calidad de la SUNEDU (infraestructura, laboratorios, proporción docentes/alumnos). El aumento presupuestal para I+D es necesario, pero ejecutar 500 millones adicionales choca con la incapacidad de gasto histórica de las universidades nacionales, que devuelven dinero al tesoro público anualmente. Alcanzar el 50% de comprensión lectora (actualmente mermada tras la pandemia) requiere reformas magisteriales profundas que este partido, tradicionalmente cercano a gremios opuestos a la meritocracia estricta, difícilmente impulsará.